Бальзак). Благородное сердце не может быть неверным. (О. Бальзак) Может ли быть верным благородное сердце

Произведения, использованные при аргументации: Э.М. Ремарк «Три товарища», Л.Н. Толстой «Война и мир»

Введение : Что такое благородство? Что такое верность? По сути, эти два слова неразрывно связаны между собой и являются неотъемлемым дополнением друг друга. Два абсолютно разных качества во многом схожи, и за тысячелетия истории человечества определили начало, протекание и исход как глобальных событий, так и отдельных судеб. Благородство прокладывает путь к верности.

Благородный человек великодушен и никогда не отступится от своих принципов. Он останется верен своему делу, не свернет с выбранного пути, не изменит решения. Нравственная возвышенность этих качеств рождает отрешение от собственного, самоотверженность, которая проявляется в отношениях к окружающему миру и людям. Люди, обладающие благородством и верностью, совершили множество боевых и трудовых подвигов, спасли множество жизней. Честная победа никогда не обходится без благородности и верности. Только малодушие способно породить предательство и измену.

К сожалению, сегодня благородство и верность настолько уникальны, что переходят в разряд редкостных качеств. Верность и благородство невольно ассоциируются с надежностью и благородством духа. Верность слову, верность делу, верность Родине, верность человеку и верность самому себе стали поводом для написания тысяч лучших книг, сценариев лучших фильмов. Благородство есть рыцарство и отсутствие проявления эгоизма в любой форме, что делает человека уникальным.

Аргумент : Благородство и верность тема всех произведений Эриха Марии Ремарка. Яркий пример благородного сердца являет собой Роберт - герой романа «Три товарища». Представитель трагичного поколения, прошедший Первую мировую войну, хорошо знаком с верностью и благородством не по наслышке. Его самоотверженность и смелость на фронте и послевоенная любовь к тяжело больной девушке, с которой он остается до конца ее дней, как нельзя лучше раскрывают все оттенки благородства и верности одновременно.

Проявляя благородство и бесконечную преданность Родине, сражаются с врагом герои великого романа Льва Толстого «Война и мир». Живыми не намерены оставить поле боя ни генерал Кутузов, ни Пьер Безухов, ни князь Андрей Болконский. Верен своему Отечеству юный и благородный Петя Ростов, который погибает в схватке, защищая Родину. Его смерть выглядит глупо и нелепо. Но погиб он, будучи верным Родине, и осознавая свое назначение на поле боя. Суждение о том, что благородством могут обладать представители «благого рода» спорно. В батальных сценах романа рядовые участники сражений проявляют степень благородства ничуть не меньше, чем знаменитые полководцы знатных родов.

Заключение : В заключение можно сказать, что отдельно друг от друга эти этические категории не существуют. И выбора между благородством и верностью нет. Нельзя быть благородным человеком и при этом изменить вере, Отечеству и любой живой душе. Равно, как и нельзя быть бесконечно верным и преданным до конца дней своих не проявляя при этом признаков благородства.

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Описание слайда:

2 слайд

Описание слайда:

Комментарий ФИПИ В рамках направления можно рассуждать о верности и измене как противоположных проявлениях человеческой личности, рассматривая их с философской, этической, психологической точек зрения и обращаясь к жизненным и литературным примерам. Понятия «верность» и «измена» оказываются в центре сюжетов многих произведений разных эпох и характеризуют поступки героев в ситуации нравственного выбора как в личностных взаимоотношениях, так и в социальном контексте.

3 слайд

Описание слайда:

Осмысление понятий: «ВЕРНОСТЬ» I 1. см. верный. 2. Стойкость и неизменность в чувствах, отношениях, в исполнении своих обязанностей, долга. Соблюдать в. В. своему слову. Толковый словарь Ожегова II Отвлеч. сущ. по знач. прил.: верный (1). Супружеская преданность. а) Правильность, полное сходство или соответствие чему-л. б) Точность, безошибочность. Толковый словарь Ефремовой ВЕРНЫЙ 1) а) Постоянный в своих чувствах, привязанностях, убеждениях и т.п.; преданный. б) Неизменно придерживающийся чего-л., следующий чему-л., не нарушающий чего-л. в) Неизменный, прочный. 2) а) Вполне надежный. б) Заслуживающий полного доверия. в) Такой, который приносит успех, удачу и т.п. 3) а) Соответствующий истине; правильный. б) Соответствующий подлиннику, точно передающий что-л. (о рукописях, документах и т.п.). в) Соответствующий обстановке, такой, какой требуется; нужный. г) Уверенный, твердый (о походке, шагах и т.п.). д) Меткий, точный. е) Несомненный, явный, очевидный. Толковый словарь Ефремовой Ве́рность - морально-этическое понятие.

4 слайд

Описание слайда:

Осмысление понятий: «ИЗМЕНА» 1) а) Предательство, вероломство. б) Нарушение верности в любви, в супружестве. 2) Отказ от прежних взглядов, привычек и т.п. Толковый словарь Ефремовой 1. Предательство интересов родины, переход на сторону врага. И. родине. Государственная и. Обвинение в измене. 2. Нарушение верности кому-чему/н. И. другу. И. долгу. Супружеская и. Толковый словарь Ожегова

5 слайд

Описание слайда:

синонимы ВЕРНОСТЬ ПРЕДАННОСТЬ ПОСТОЯНСТВО ВЫДЕРЖКА НЕИЗМЕННОСТЬ ТВЕРДОСТЬ НЕПОКОЛЕБИМОСТЬ ЧЕСТНОСТЬ ДОБРОСОВЕСТНОСТЬ ПРИВЕРЖЕННОСТЬ НАДЁЖНОСТЬ ИЗМЕНА ВЕРОЛОМСТВО ПРЕДАТЕЛЬСТВО НЕВЕРНОСТЬ КОВАРСТВО НОЖ В СПИНУ, ПРЕЛЮБОДЕЯНИЕ АДЮЛЬТЕР ОТСТУПНИЧЕСТВО

6 слайд

Описание слайда:

Осмысление понятий «ВЕРНОСТЬ» и «ИЗМЕНА» Верность - это преданность кому-либо или чему-либо; это неизменность в своих обещаниях, словах, отношениях, в исполнении своих обязанностей, долга. Верность основана на ответственности, стойкости, честности, смелости, жертвенности. Измена – нарушение верности кому-нибудь (другу, любимому, супругу) или чему-нибудь (слову, долгу), предательство интересов Родины, переход на сторону врага. Измена сопряжена с предательством, обманом, подлостью, вероломством.

7 слайд

Описание слайда:

Верность и измена - маркеры надежности человека Верными называют людей, оправдывающих доверие, умеющих держать слово, не подводить в трудных ситуациях. О. Бальзак утверждал: “Благородное сердце не может быть непостоянным”. По его же словам, “верность - основа добродетели”. Изменщики легко нарушают клятвы и обещания, склонны к штрейкбрехерству, адюльтеру. Их услугами пользуются многие, но никто при этом не доверяет. К ним относятся, как к продуктам без знака качества. Древнеримский историк Тацит Публий Корнелий заметил: «Предателей презирают даже те, кому они сослужили службу».

8 слайд

Описание слайда:

Кому или чему человек может остаться верным или способен изменить? - любимому человеку - супругу (супруге) - Родине, воинскому долгу, присяге - другу, товарищам, человеку, который тебе доверился, близким - самому себе, своим принципам, призванию, слову, мечте, религиозным убеждениям

9 слайд

Описание слайда:

Понятия «верность» и «измена» оказываются в центре сюжетов многих произведений разных эпох и характеризуют поступки героев в ситуации нравственного выбора как в личностных взаимоотношениях, так и в социальном контексте.

10 слайд

Описание слайда:

Аспекты тематического направления Верность/измена в широком смысле. Верность/измена Отечеству, большой и малой родине. Верность/измена в любви. Верность /измена по отношению к другу, товарищу, человеку, который доверился. Верность/измена по отношению к самому себе, своим моральным принципам, своим идеалам, своему призванию, целям, слову, религиозным убеждениям. Верность долгу, профессии.

11 слайд

Описание слайда:

Верность и измена в широком смысле Возможные формулировки темы Как вы понимаете слово «верность»? Является ли верность ценностью в наше время? Что значит быть верным? Что толкает людей на предательство? Какую измену нельзя простить? Когда возникает выбор между верностью и предательством? Согласны ли вы с утверждением: «Изменник и трус – одного поля ягоды»? Может ли быть неверным благородное сердце? Какое предательство самое страшное?

12 слайд

Описание слайда:

Верность и измена в широком смысле Возможные тезисы (мудрые мысли) Тот, что способен побороть власть инстинкта, сохранить верность взятому на себя обязательству, обратить любовь в дружбу, обретает в союзе душ, сердец и тел счастье, которое с лихвой вознаграждает его за принесенную жертву.(Ф. Ларошфуко, французский писатель-моралист XVII в.) Измену простить можно, а обиду нельзя. (Анна Ахматова, русский поэт ХХ в.) Как можно иметь дело с человеком, которому нельзя доверять? Если в повозке нет оси, как можно на ней ездить? (Конфуций, древний мыслитель и философ Китая)

13 слайд

Описание слайда:

Верность и измена в широком смысле Возможные тезисы (мудрые мысли) Счастье нуждается в верности, несчастье же может обойтись без неё (Сенека). Без постоянства не может быть ни любви, ни дружбы, ни добродетели (Д. Аддисон). Благородное сердце не может быть неверным (О. Бальзак). «В этом мире я ценю только верность. Без этого ты никто и у тебя нет никого. В жизни это единственная валюта, которая никогда не обесценится» (В.Высоцкий). Когда тебя предали - это всё равно, что руки сломали. Простить можно, но вот обнять уже не получается (Лев Толстой).

14 слайд

Описание слайда:

Верность и измена Отечеству, большой и малой родине. Возможные формулировки темы Что значат для меня слова "верность родине"? Нужна ли военная присяга для укрепления верности государству? Что делать, если приходится выбирать между верностью любимому человеку и верностью родине/идеалам? Как я отношусь к тем, кто на войне переходит на строну врага? Можно ли считать героем человека, который совершил героический поступок, при этом предав родину? Кого можно назвать предателем родины? Враг народа и предатель государства - одно и то же? "Для измены родине нужна чрезвычайная низость души"(Н.Г. Чернышевский)

15 слайд

Описание слайда:

Верность и измена Отечеству, большой и малой родине. Возможные тезисы, мудрые мысли Верность Родине можно понимать по-разному, так как все по- разному представляют, что есть благо для страны. Худший из поступков - предательство Родины. Для измены родине нужна чрезвычайная низость души. (Н.Г. Чернышевский) «Есть преступление, которое не искупается, - это измена родине». (Пьер Буаст) Патриот – это человек, служащий родине, а родина – это прежде всего народ. (Н.Г.Чернышевский) Важно, чтобы ты был готов умереть за свою страну; но еще важнее, чтобы ты был готов прожить жизнь ради неё. (Т.Рузвельт) Не спрашивай, что твоя Родина может сделать для тебя,- спроси, что ты можешь сделать для своей Родины.(Дж.Кеннеди)

16 слайд

Описание слайда:

Верность и измена Отечеству, большой и малой родине. Возможные тезисы, мудрые мысли Существует только одно преступление, которое не искупается, - это измена своему государству. Родину нельзя изменить, ее можно только предать. (Е.В.Гущина) Нельзя быть героем, сражаясь против отчизны. (Гюго В.) Разве от себя убежать возможно, родину бросив? (Гораций) Если крикнет рать святая: «Кинь ты Русь, живи в раю!», Я скажу: «Не надо рая, Дайте родину мою».(С.А. Есенин) Долг каждого – любить родину, быть неподкупным и смелым, хранить ей верность, даже ценою жизни. (Ж.-Ж. Руссо) Я понимаю верность как верность родине, а не ее учреждениям и правителям. Родина - это истинное, прочное, вечное; родину нужно беречь, надо любить ее, нужно быть ей верным; учреждения же - нечто внешнее, вроде одежды, а одежда может износиться, порваться, сделаться неудобной, перестать защищать тело от холода, болезни и смерти. (М. Твен)

17 слайд

Описание слайда:

Верность и измена Отечеству, большой и малой родине. Возможные тезисы, мудрые мысли Даже цветы на родине пахнут по-иному. Их аромат сильнее, более пряный, чем аромат цветов за границей. (А.И.Куприн) Россия – счастие. Россия – свет. Снега, снега, снега… А ночь темна, А может быть, России вовсе нет. И никогда не кончится она. И над Невой закат не догорал, Россия – тишина. Россия – прах. И Пушкин на снегу не умирал. А может быть, Россия – только страх. И нет ни Петербурга, ни Кремля - Верёвка, пуля, ледяная тьма Одни снега, снега, поля, поля, И музыка, сводящая с ума. Снега, снега, снега… А ночь долга, Верёвка, пуля, каторжный рассвет И не растают никогда снега. Над тем, чему названья в мире нет. (Г.Иванов)

18 слайд

Описание слайда:

Верность и измена Отечеству, большой и малой родине. Литературные аргументы Сергей Есенин:

19 слайд

Описание слайда:

Верность и измена Отечеству, большой и малой родине. Литературный аргумент 1922 А.Ахматова

20 слайд

Описание слайда:

Верность/измена Отечеству, большой и малой родине Литературный аргумент Тема родины проходит через всё творчество А. Ахматовой. Самые тяжёлые для родины времена – Первая мировая война, революция, репрессии – поэтесса переживает вместе со своим народом и «переплавляет» его страдание в поэтические строки. В стихах Ахматовой о родине ключевым словом становится «земля». Её отечество – это не страна, которая отвергла дар поэтессы, на долгие годы заставила её замолчать, отняла родных и друзей, а земля, где выпало родиться. Здесь живут люди, способные стойко переносить несчастья, гордые до надменности и одновременно простые и сердечные. Этому народу досталась тяжелая участь: многочисленные захватчики, жестокость собственных правителей. Но те, кто действительно любит свою землю, кто способен «в глухом чаду пожара» принять на себя удары судьбы, те никогда не бросят землю «на растерзание врагам», а разделят с ней все тяготы лихолетья. Обо всём этом Ахматова писала в 1922 году в стихотворении «Не с теми я, кто бросил землю...», последние строчки которого стали эпиграфом к стихотворению «Родная земля», созданному четыре десятилетия спустя.

21 слайд

Описание слайда:

Верность и измена Отечеству, большой и малой родине. Литературный аргумент Родная земля И в мире нет людей бесслёзней, Надменнее и проще нас. В заветных ладанках не носим на груди, О ней стихи навзрыд не сочиняем, Наш горький сон она не бередит, Не кажется обетованным раем. Не делаем ее в душе своей Предметом купли и продажи, Хворая, бедствуя, немотствуя на ней, О ней не вспоминаем даже. Да, для нас это грязь на калошах, Да, для нас это хруст на зубах. И мы мелем, и месим, и крошим Тот ни в чем не замешанный прах. Но ложимся в нее и становимся ею, Оттого и зовем так свободно - своею. Ленинград, 1961 Анна Ахматова

22 слайд

Описание слайда:

Верность и измена Отечеству, большой и малой родине. Литературный аргумент Стихотворение «Родная земля» подводит своеобразный итог отношению поэта к своей родине. Название имеет двойной смысл. «Земля» - это и страна с населяющими ее людьми и со своей историей, и просто почва, по которой ходят люди. Ахматова как бы возвращает значению утраченное единство. Это позволяет ей ввести в стихотворение замечательные образы: «грязь на калошах», «хруст на зубах», - получающие метафорическую нагрузку. В отношении А.Ахматовой к родной земле нет сентиментальности. Первая строфа построена на отрицании тех действий, которые принято связывать с проявлением патриотизма: «В заветных ладанах не носим на груди, / О ней стихи навзрыд не сочиняем …». Эти действия кажутся ей недостойными: в них нет трезвого, мужественного взгляда на Россию. Анна Ахматова не воспринимает свою страны как «обетованный рай» - слишком многое в отечественной истории свидетельствует о трагических сторонах русской жизни. Но нет здесь и обиды за те действия, которые родная земля «приносит живущим на ней». Есть гордая покорность той доле, которую она нам представляет. В этой покорности, однако, нет никакого вызова. Более того, в ней нет и осознанного выбора. Любовь к России не является для Ахматовой итогом пройденного духовного пути, как это было у Лермонтова или Блока; эта любовь дана ей изначально. Ее патриотическое чувство впитано с материнским молоком и поэтому не может быть подвергнуто никаким рационалистическим коррективам. Связь с родной землей ощущается даже не на духовном, а на физическом уровне: земля представляет собой неотъемлемую часть нашей личности, потому что всем нам предначертано телесно слиться с нею – после смерти: «Но ложимся в нее и становимся ею, / Оттого и зовем так свободно –своею».

23 слайд

Описание слайда:

Верность и измена Отечеству, большой и малой родине. Литературные аргументы Проблема верности Родине в трудные годы испытаний или в мирное время не остается без внимания русской классики. «Бородино» М.Ю. Лермонтова «Ребята! не Москва ль за нами? Умремте же под Москвой, Как наши братья умирали!» И умереть мы обещали, И клятву верности сдержали Мы в Бородинский бой. Клятва в верности братьям по оружию для героев стихотворения М.Ю. Лермонтова – это и клятва своей Отчизне.

24 слайд

Описание слайда:

Верность и измена Отечеству, большой и малой родине. Литературные аргументы «Бородино» М.Ю. Лермонтова Быть верным родной земле – значит, по мнению ветерана Бородинской битвы, быть готовым сложить за нее голову. Поэтому поколение новобранцев, живущих «под бременем познанья и сомненья», вызывает горькую усмешку: Да, были люди в наше время Не то, что нынешнее племя: Богатыри - не вы! Способны ли они на тот же подвиг или изменят в трудную минуту, ибо вовсе не богатыри?.. Лермонтов оставляет читателя наедине с этой мыслью, дает возможность рефлексирующим современникам определиться с отношением к России – родине и государству…

25 слайд

Описание слайда:

Верность/измена Отечеству, большой и малой родине. Литературные аргументы «Василий Тёркин» А.Т. Твардовского Верность своей стране, готовность служить ей до последнего вздоха - главная мысль и в поэме «Василий Теркин» (1941-1945) А.Т. Твардовского. Словно подхватывая и развивая мысль Лермонтова, он создает новую формулу верности: Бой идет святой и правый. Смертный бой не ради славы, Ради жизни на земле.

26 слайд

Описание слайда:

Верность и измена Отечеству, большой и малой родине. Литературные аргументы «Василий Тёркин» А.Т. Твардовского Бой идет святой и правый. Смертный бой не ради славы, Ради жизни на земле, - знаменитый рефрен не оставляет сомнений: ведь земля – это Отчизна, родина! Измена ей – это измена семье, детям, любимым, всему, что дорого и свято. Эта мысль становится лейтмотивом всей литературы периода Великой Отечественной войны. Свидетели событий: поэты, писатели, военные корреспонденты – донесли до потомков идею верности и готовности к самопожертвованию как залога грядущей победы.

27 слайд

Описание слайда:

Верность и измена Отечеству, большой и малой родине. Литературные аргументы «Мужество» А.А. Ахматова

28 слайд

Описание слайда:

Верность и измена Отечеству, большой и малой родине. Литературные аргументы Л.Н.Толстой «Война и мир» (война 1812 г) Б.Васильев «А зори здесь тихие», «В списках не значился», «Завтра была война» Б.Полевой «Повесть о настоящем человеке» М.А.Шолохов «Судьба человека» Л.Кассиль «Линия связи» В.Катаев «Флаг»

29 слайд

Описание слайда:

Верность и измена Отечеству, большой и малой родине. Литературные аргументы Василь Быков статья «Как создавалась повесть «Сотников» Меня как человека, пишущего о войне, главным образом интересовали два нравственных момента, которые упрощённо можно определить так: что такое человек перед сокрушающей силой бесчеловечных обстоятельств и на что он готов пойти, когда возможности с честью отстоять свою жизнь исчерпаны им до конца и предотвратить смерть невозможно?

30 слайд

Описание слайда:

Ведь никому не хотелось лишаться своей единственной и такой дорогой ему жизни, и только необходимость до конца оставаться честным человеком заставляла идти на смерть. В то же время находились люди, которые пытались совместить несовместимое. Они надеялись сохранить жизнь и не погрешить против совести, что в определённых, трагических обстоятельствах оказывалось невероятно трудным, если не совсем безнадёжным. Много лет в моей памяти жил один случай, настойчиво будораживший мое сознание. Это произошло в августе сорок четвёртого года, когда наши войска успешно прорвали оборону противника, окружили кишинёвскую группировку гитлеровцев, взяли большое количество пленных.

31 слайд

Описание слайда:

В большом дворе стояли, сидели и лежали на истоптанной траве сотни румын и немцев. Проезжая мимо, замечаю вдруг небритое лицо одного из тех, кто безучастно сидит у самой изгороди. В следующее мгновение я узнал прежнего моего сослуживца, который с осени сорок третьего считался погибшим. Более того, за стойкость, проявленную в тяжёлом бою на Днепровском плацдарме, за умелое командование окружённым батальоном этот человек «посмертно» был удостоен высокой награды. О нём рассказывали новому пополнению, о его подвиге проводились беседы, а он вот сидел теперь передо мной в пропотевшем немецком кителе, оборванный и понурый. Я смотрел на него, а он, видно, поняв, что молчанием не обойтись, сказал после тяжёлого вздоха: – Вот так оно получается! – Как же это случилось? В его тусклых печальных глазах не было ни злобы, ни отчаяния, была только тихая покорность судьбе, на которую он не замедлил сослаться.

32 слайд

Описание слайда:

– Что делать! Такова судьба. Этот человек рассказал мне, что в том памятном бою на плацдарме он не был убит, а был только ранен и попал в плен. В лагере, где он потом оказался, сотнями умирали от голода, а он хотел жить и, вознамерившись обвести немцев вокруг пальца, записался во власовскую армию с надеждой перебежать к своим. Но, как назло, удобного момента всё не было, так как фронт находился в обороне, а за власовцами зорко следили гитлеровцы. Ему пришлось принять участие в боях против своих, хотя, разумеется, он стрелял вверх. В конце концов оказался в плену, конечно же, сдался сам... Я верил ему: он говорил правду. Безусловно, он не был из числа тех, которые жаждали служить врагу. Просто, оказавшись в плену, он превыше чести поставил собственную жизнь и решил обхитрить фашистов. И вот плачевный результат этой хитрости...

33 слайд

Описание слайда:

Верность и измена Отечеству, большой и малой родине. Литературные аргументы Василь Быков, статья «Как создавалась повесть «Сотников» Этот реальный случай и подсказал писателю нравственную идею, положенную в основу повести «Сотников» и разработанную с бескомпромиссной последовательностью, но без каких-либо упрощений, огрублений. «Сотников по натуре вовсе не герой без страха и упрека, - писал о нем в той же статье автор,- и если он честно умирает, то потому прежде всего, что его нравственная основа в данных обстоятельствах не позволяла ему поступать иначе, искать другой конец. Рыбак тоже не подлец по натуре; сложись обстоятельства иначе, возможно, проявилась бы совершенно другая сторона его характера и он предстал бы перед людьми совсем в ином свете. Но неумолимая сила военных обстоятельств вынудила каждого сделать самый решающий в человеческой жизни выбор - умереть достойно или остаться жить подло. И каждый выбрал свое».

34 слайд

Описание слайда:

Верность и измена Отечеству, большой и малой родине. Литературные аргументы «Тарас Бульба» Н.В.Гоголя Младший сын Тараса Бульбы – «мазунчик» Андрий – жил не по законам Запорожской Сечи, а по зову сердца. Однажды ночью Андрий долго не может заснуть. Внезапно перед ним появляется татарка, в которой он узнаёт служанку панночки, в которую был влюблен ещё в бурсе. Девушка рассказывает ему, что панночка голодает, как и все жители Дубно. Увидев Андрия с городского вала и узнав его, она послала к запорожцам татарку: пусть та найдет рыцаря и умолит его принести ей хлеба. Андрий не медлит ни минуты. Он берет хлеба в мешках, сколько может унести, и татарка тайным ходом проводит его в город. Вымерший, обессиленный город производит тягостное впечатление на Андрия. «Движимый состраданием», Андрий бросает один из хлебов изголодавшемуся поляку; тот жадно накидывается на хлеб и тут же умирает: слишком долго не ел.

35 слайд

Описание слайда:

Верность и измена Отечеству, большой и малой родине. Литературные аргументы «Тарас Бульба» Н.В.Гоголя Татарка приводит Андрия к панночке. Девушка от всего сердца благодарит «рыцаря». Она справляется о том, отнесен ли хлеб ее голодным родителям, и только потом ест сама. Андрий готов выполнить любое ее желание. Но она останавливает его, с горечью напоминая о том, что они не могут соединиться: их разделяет различие вероисповеданий, война и многое другое. Девушка умна; она честно, бескорыстно напоминает ему о его долге: «Тебя зовут отец, товарищи, отчизна – а мы враги тебе». Но Андрия уже не образумить ни словом, ни делом. Он отвечает так: «А что мне отец, товарищи, отчизна?.. нет у меня никого! Никого, никого! Кто сказал, что моя отчизна Украйна? кто дал мне ее в отчизны? Отчизна есть то, чего ищет душа наша, что милее для нее всего. Отчизна моя – ты!.. и всё, что ни есть, продам, отдам, погублю за такую отчизну!» «И погиб казак! – восклицает Гоголь, - пропал для всего казацкого рыцарства! Не видать ему больше ни Запорожья, ни отцовских хуторов своих, ни церкви Божией».

36 слайд

Описание слайда:

Верность и измена Отечеству, большой и малой родине. Литературные аргументы «Тарас Бульба» Н.В.Гоголя Для казаков, чей закон гласит: «Нет уз святее товарищества», – Андрий - предатель. Простить сына-изменника или покарать неверного? Тарас Бульба не задаётся этим вопросом. Он не мыслит себя вне Сечи и предательства Андрия простить не может. Когда Бульба увидел, как его сын бьется с казаками, он не выдерживает: «Как? своих? своих, чертов сын, своих бьешь?» Тарас просит казаков заманить его сына к лесу. В лесу он настигает Андрия и хватает его коня за повод.

37 слайд

Описание слайда:

…в один миг пропал, как бы не бывал вовсе, гнев Андрия. И видел он перед собою одного только страшного отца. - Ну, что ж теперь мы будем делать? - сказал Тарас, смотря прямо ему в очи. Но ничего не знал на то сказать Андрий и стоял, утупивши в землю очи. - Что, сынку, помогли тебе твои ляхи? Андрий был безответен. - Так продать? продать веру? продать своих? Стой же, слезай с коня! Покорно, как ребенок, слез он с коня и остановился ни жив ни мертв перед Тарасом. - Стой и не шевелись! Я тебя породил, я тебя и убью! - сказал Тарас и,-отступивши шаг назад, снял с плеча ружье. Бледен как полотно был Андрий; видно было, как тихо шевелились уста его и как он произносил чье-то имя; но это не было имя отчизны, или матери, или братьев - это было имя прекрасной полячки. Тарас выстрелил. Как хлебный колос, подрезанный серпом, как молодой барашек, почуявший под сердцем смертельное железо, повис он головой и повалился на траву, не сказавши ни одного слова.

38 слайд

Описание слайда:

Казаки в повести «Тараса Бульба» - защитники Русской земли и православной веры Казак Мосий Шило, умирая, обращается к соратникам: «Прощайте, паны-братья-товарищи! Пусть же стоит на веки вечные православная Русская земля, и будет ей вечная честь!» Так же погибает и казак Гуска со словами: «Пусть же пропадут все враги, и ликует на веки вечные Русская земля!»

39 слайд

Описание слайда:

Верность и измена любимому человеку, супругу Возможные формулировки темы Что значит "лебединая верность"? Любовь и предательство - вещи несовместимые. Оправдывают ли измены ревность? Как простить измену любимому человеку? Всегда ли верность говорит о любви? Имеет ли смысл требовать от человека верности, если нет любви? Каким бы стал наш мир, если бы исчезли верность и любовь? Подтвердите или опровергните слова Ф.Шиллера: "Верная любовь помогает переносить все тяготы"

40 слайд

Описание слайда:

Верность и измена любимому человеку, супругу Возможные тезисы, мудрые мысли Хранить верность – это достоинство, познать верность - это честь. Верность проверяется только временем. Верность в любви проявляется не в отсутствии связей на стороне, а в помощи в трудную минуту, в способности пойти на смертельный риск ради любимого. Измена в любви – это нанесение глубокой душевной раны любящему, предательство. Тот, кто любит, простит измену. Измену простить можно, а обиду нельзя. (А. Ахматова) «Если ты меня любишь, значит, ты со мной, за меня, всегда, везде и при всяких обстоятельствах» (В. В. Маяковский). Тот, кто любит, должен разделять участь того, кого он любит.(М.Булгаков, «Мастер и Маргарита»)

41 слайд

Описание слайда:

Верность и измена любимому человеку, супругу Возможные тезисы, мудрые мысли Любовь…сильнее смерти и страха смерти. Только ею, только любовью держится и движется жизнь (И.С.Тургенев, «Воробей») Когда любишь, не хочешь пить другой воды, кроме той, которую находишь в любимом источнике. Верность в таком случае - вещь естественная. В браке без любви менее чем через два месяца вода источника становится горькой. (Стендаль) Верная любовь помогает переносить все тяготы. (Ф. Шиллер) Чтобы сохранить любовь, надо не изменять, но изменяться. (К. Мелихан) «Его верность - все равно что фасон его шляп: меняется с каждой новой болванкой» (У. Шекспир).

42 слайд

Описание слайда:

Верность и измена в любви Литературные аргументы Примеры верности Потрясающий пример верности - Пенелопа, ждавшая своего странствующего мужа два десятка лет. Не каждая женщина смогла бы устоять перед ухаживаниями таких завидных женихов, которые сватались к жене Одиссея.

43 слайд

Описание слайда:

44 слайд

Описание слайда:

Верность и измена в любви Литературные аргументы Примеры верности Я ВАС ЛЮБИЛ... Я вас любил: любовь еще, быть может, В душе моей угасла не совсем; Но пусть она вас больше не тревожит; Я не хочу печалить вас ничем. Я вас любил безмолвно, безнадежно, То робостью, то ревностью томим; Я вас любил так искренно, так нежно, Как дай вам бог любимой быть другим. 1829 А.С.Пушкин

45 слайд

Описание слайда:

Верность и измена в любви Литературные аргументы А.С.Пушкин «Евгений Онегин» А счастье было так возможно, Так близко!.. Но судьба моя Уж решена. Неосторожно, Быть может, поступила я: Меня с слезами заклинаний Молила мать; для бедной Тани Все были жребии равны... Я вышла замуж. Вы должны, Я вас прошу, меня оставить; Я знаю: в вашем сердце есть И гордость и прямая честь. Я вас люблю (к чему лукавить?), Но я другому отдана; Я буду век ему верна».

46 слайд

Описание слайда:

47 слайд

Описание слайда:

48 слайд

Описание слайда:

Верность и измена в любви Литературные аргументы Примеры верности «Если ты меня любишь, значит, ты со мной, за меня, всегда, везде и при всяких обстоятельствах» (В. В. Маяковский).

49 слайд

Описание слайда:

Верность и измена в любви Литературные аргументы Примеры верности: А.Куприн «Куст сирени» Рассказ И.А.Куприна «Куст сирени» повествует о молодой семье Алмазовых. Николай Евграфович – молодой офицер, учится в Академии генерального штаба. Учеба дается ему очень непросто, поступить смог только после двух неудачных попыток. Рядом с ним всё это время беззаветно любящая его супруга Верочка. 
Именно она вдохновляет его и поддерживает во всех начинаниях, помогает ему в учебе и старается создать все необходимые условия, хотя для семьи их достатка это не просто. «Она бывала, по мере необходимости, его переписчицей, чертежницей, чтицей, репетиторшей и памятной книжкой». А главное – Верочка, будучи настоящей оптимисткой, учит и мужа упорству и вере в себя. С последнего экзамена Алмазов приходит домой расстроенный. Ему нужно было представить профессору план местности. Алмазов чертил его накануне вечером и от усталости посадил на карту чернильное пятно. Чтоб его замаскировать, он нарисовал на пятне кусты.

50 слайд

Описание слайда:

Профессор попался очень педантичный. Он сказал, что знает эту местность лучше, чем свою собственную спальню, никаких кустов там нет. Николай, не желая признаваться в ошибке и последовавшей за ней лжи, продолжал настаивать на своем. Но убежденный в своей правоте профессор решил на следующий же день отправиться на местность, чтобы доказать, что никаких кустов там нет, и не было. Николай понимал, что завтра будет не только отчислен, но и попросту опозорен. Это сломило его окончательно. Но Верочка мгновенно придумывает решение и самоотверженно бросается спасать любимого мужа. Сдав все свои скромные драгоценности в ломбард, пожертвовав даже любимым старинным колечком, она среди ночи находит садовника и просит, чтобы он взял людей и выехал на место посадить кусты… Поначалу вся эта затея не нравится Николаю, но видя запал жены, ее неистовое желание помочь ему, он и сам начинает верить в успех дела. В конечном итоге, все эти усилия себя оправдают. Кусты сирени немало удивят старого профессора, а Николаю дадут возможность в который раз убедиться насколько сильно любит его жена, как сильно в него верит. Литературные аргументы Примеры верности: А.Куприн «Куст сирени»

51 слайд

Описание слайда:

Верность и измена в любви Литературные аргументы Примеры измены Н.М.Карамзин «Бедная Лиза» (1792) Сентиментальная повесть История трагической любви бедной девушки и молодого дворянина покорила сердца многих современников писателя и была принята с большим восторгом.

52 слайд

Описание слайда:

Литературные аргументы Примеры измены Н.М.Карамзин «Бедная Лиза» (1792) Лиза и Эраст – главные герои повести - воплотили в себе разные идеалы и принципы. Лиза (Елизавета в переводе - «почитающая Бога») - прекрасная душой и телом, редкой красоты, трудилась день и ночь, любезная… крестьянская девушка, главной чертой которой является способность чувствовать. Она поступает согласно велению своего сердца и чувств, которые в итоге и привели ее к гибели. Имя Эраст означает «возлюбленный» . Это довольно богатый дворянин, с изрядным умом и добрым сердцем… но слабым и ветреным. Он вёл рассеянную жизнь, думал только о своём удовольствии… жизнь в свете его утомляет и навевает скуку. Эраст по-настоящему влюбляется, но совершенно не задумывается о будущем, ведь Лиза не его круга, и взять ее в жены он никогда не сможет. Писатель делает него не коварным соблазнителем, а искренне влюбившимся человеком, который по слабости характера не смог пройти испытания и сохранить свою любовь.

53 слайд

Описание слайда:

Верность и измена - это всегда выбор своего поведения в отношениях с любимым. Литературные аргументы Примеры измены «Ведь это нехорошо, ведь это грех, Варенька, что я другого люблю?» (А.Н. Островский «Гроза») Героиня пьесы Островского «Гроза» изменила мужу. Всем сердцем полюбила она Бориса - слабого, безвольного человека. Тайные встречи Катерины с ним – это желание любви, взаимопонимания. Она осознает греховность своего поведения и страдает от этого. Самоубийство – смертный грех, Катерина знает это. Но идет на это по разным причинам, в том числе, не сумев самой себе простить измены. Может ли читатель оправдать героиню? Понять может, сочувствовать может, но оправдать – едва ли. И не только потому, что заповедь нарушена – предательство трудно простить.

54 слайд

Описание слайда:

Верность и измена в любви Литературные аргументы Примеры измены «Меня мучает только зло, которое я ему сделала. Скажите только ему, что я прошу его простить, простить, простить меня за все...». (Наташа Ростова об Андрее. Л.Н. Толстой «Война и мир»). История размолвки Наташи и князя Андрея, крушение, казалось бы, идеальной истории любви возмущает, заставляет вновь и вновь искать ответ на вопрос: «Чем подлый, недалекий Анатоль Курагин затмил блистательного, утонченного, умного Болконского в глазах юной Ростовой»? Что толкнуло Наташу в объятья «подлой, бессердечной породы»? Падение Наташи, ее слезы и боль читатель переживает всем сердцем и, сам того не замечая, делает свой выбор в пользу верности, сочувствуя, все-таки осуждает измену героини.

55 слайд

Описание слайда:

Верность и измена в любви Литературные аргументы Примеры измены Л.Н. Толстой «Война и мир» « Помню, - поспешно отвечал князь Андрей, - я говорил, что падшую женщину надо простить, но я не говорил, что я могу простить. Я не могу».

56 слайд

Описание слайда:

Верность и измена в любви Литературные аргументы Примеры измены И.А.Бунин «Кавказ» Замужняя женщина уезжает с любовником на юг. Её муж после долгих поисков совершает самоубийство. Причина такого поступка остаётся неразгаданной. Убил ли он себя из-за утраты любимого человека или из-за чести и благородства? Ведь как-то он сказал героине: «Я ни перед чем не остановлюсь, защищая свою честь, честь мужа и офицера! » Виновна ли изменившая жена в случившемся? Безусловно. Она поступила эгоистично, подло, непорядочно: не подумала о чувствах, которые будут терзать её мужа, и самое главное – о последствиях.

57 слайд

Описание слайда:

Верность и измена в любви Литературные аргументы Примеры измены И.А.Бунин «Тёмные аллеи» Героиня новеллы «Тёмные аллеи» сумела сохранить в памяти верность своей первой и единственной в жизни любви к Николаю, где-то в глубине её души теплится огонёк этого прекрасного чувства, так сильно пережитого ею в молодости к «Николеньке», которому, как говорит героиня, она отдала «свою красоту». Для Николая отношения с Надеждой - мимолётное увлечение красавца-барина горничной. Он даже и не понял, что предал любимую, изменил их любви, когда просто забыл о ней.

58 слайд

Описание слайда:

Но оказалось, что именно эта любовь и была главной в его жизни. Нет счастья у Николая: жена изменила ему и бросила, а сын вырос «без сердца, без чести, без совести». Измена любви делает несчастными обоих, а верность любимому согревает сердце героини, хотя при встрече она и обвиняет его, не прощая за предательство: «Нет, Николай Алексеевич, не простила. Раз разговор наш коснулся до наших чувств, скажу прямо: простить я вас никогда не могла. Как не было у меня ничего дороже вас на свете в ту пору, так и потом не было. Оттого-то и простить мне вас нельзя». Литературные аргументы Примеры измены И.А.Бунин «Тёмные аллеи»

59 слайд

Описание слайда:

Верность и измена по отношению к другу, товарищу, человеку, который доверился Возможные темы Что значит "быть верным другу"? Верный друг лучше сотни слуг (Пословица) Почему говорят: "Сам погибай, а товарища выручай"? Что такое доверие? Может ли остаться дружба после измены? Как вы понимаете высказывание В. Гюго «наполовину друг - предатель вполовину»? Можно ли иметь дело с человеком, которому нельзя доверять? Друзья познаются в беде. «Друг познаётся в удаче больше порой, чем в беде» (А.Дементьев)

60 слайд

Описание слайда:

Верность и измена по отношению к другу, товарищу, человеку, который доверился Возможные тезисы, мудрые мысли Всегда должен быть кто-то, кому можно доверять, иначе жизнь невыносима. / Доверять нельзя никому. Мы обязаны хранить верность друзьям. Хранить верность другу - значит быть готовым помочь в беде. Настоящий друг простит измену./ Измену друга простить нельзя. Дружить стоит только с тем, кому можно доверять. Неверному другу надо дать ещё один шанс. Если вас предал друг-расстаньтесь с ним или смиритесь с тем, что он предаст вас вновь, - люди не меняются (Артур Шопенгауэр) Если человек предал один раз, предаст и второй. Нельзя давать второго шанса. Измена друга гораздо болезненнее, чем измена любимой, потому что от него этого меньше ожидаешь. (Этьен Рей) Неверный друг подобен тени, которая влачится за тобой, пока светит солнце. (К. Досси) Преданный тебе - это друг; преданный тобой - враг. (А. Наданян)

61 слайд

Описание слайда:

Верность и измена по отношению к другу, товарищу, человеку, который доверился Возможные тезисы, мудрые мысли Когда тебе не надо ничего, Ты сыт, обут, одет и счастлив даже, Припомни адрес друга своего. Пусть он тебе печаль свою расскажет (С.Степанов). Дружба – самое необходимое для жизни, так как никто не пожелает себе жизни без друзей, даже если б имел все остальные блага. (Аристотель) Друг – тот, кто всякий раз, когда ты в нем нуждаешься, об этом догадывается. (Ж.Ренар) Друг – это человек, который знает о вас всё и не перестаёт при этом любить вас. (Э.Хаббард) Истинный друг должен быть нашим вторым «я». (Цицерон) Человек без друзей что дерево без корней. Птица сильна крыльями, а человек дружбой. Не имей сто рублей, а имей сто друзей. Скажи мне, кто твой друг, и я скажу, кто ты. (Пословицы)

62 слайд

Описание слайда:

Возможные тезисы, мудрые мысли Счастье иметь друга, который не, отречется от тебя в трудную минуту(Борис Васильев). Если друг оказался вдруг И не друг, и не враг, а - так, Если сразу не разберешь, Плох он или хорош,- Парня в горы тяни - рискни! Не бросай одного его, Пусть он в связке в одной с тобой – Там поймешь, кто такой. (Владимир Высоцкий, «Песня о друге») Верность и измена по отношению к другу, товарищу, человеку, который доверился

63 слайд

Описание слайда:

Литературные аргументы: роман «Обломов» И.Гончарова Верность и измена по отношению к другу, товарищу, человеку, который доверился Верный друг лучше сотни слуг

64 слайд

Описание слайда:

Литературные аргументы: роман «Обломов» И.Гончарова Верность и измена по отношению к другу, товарищу, человеку, который доверился

65 слайд

Описание слайда:

Литературные аргументы: Роман-эпопея «Война и мир» Л.Н.Толстого Верность и измена по отношению к друзьям … ты знаешь, что Соня мой друг, такой друг, что я руку сожгу для неё. Вот посмотри… Это я сожгла, чтобы доказать ей любовь. Просто линейку разожгла на огне, да и прижала… (Наташа Ростова – «Война и мир» Л.Н.Толстого) Ростовы умеют дружить

66 слайд

Описание слайда:

Литературные аргументы: Роман-эпопея «Война и мир» Л.Н.Толстого Верность и измена по отношению к друзьям Предельная откровенность и честность между двумя людьми, когда ни у одного даже не может возникнуть мысли о предательстве или отступничестве, - между князем Андреем и Пьером складываются именно такие отношения. Они глубоко уважают и понимают друг друга, в самые трудные моменты сомнений и неудач приходят за советом. Не случайно князь Андрей, уезжая за границу, говорит Наташе, чтобы она обращалась за помощью только к Пьеру. Пьер давно любит Наташу, но у него даже не возникает мысли воспользоваться отъездом князя Андрея, чтобы ухаживать за ней. Напротив. Хотя Пьеру очень трудно и сложно, он помогает Наташе в истории с Анатолем Курагиным, он считает за честь и обязанность защищать и оберегать невесту своего друга.

67 слайд

Описание слайда:

Литературные аргументы: Стихотворение А.Дементьева Верность и измена по отношению к друзьям Друг познаётся в удаче Также порой, как в беде. Если он душу не прячет, Чувства не держит в узде. Друг познаётся в удаче. Если удача твоя Друга не радует, – значит, Друг твой лукав, как змея. Или же горькая зависть Разум затмила его, И, на успех твой позарясь, Он не простит ничего. Он не простит… Но иначе Скажет об этом тебе. Друг познаётся в удаче Больше порой, чем в беде.

68 слайд

Описание слайда:

Литературные аргументы: повесть «Тарас Бульба» Н.В.Гоголя Верность и измена по отношению к товарищам Речь Тараса о товариществе «Хочется мне сказать вам, панове, что такое есть наше товарищество. Вы слышали от отцов и дедов, в какой чести у всех была земля наша: грекам дала знать себя, и с Царьграда брала червонцы, и города были пышные, и храмы, и князья… русского рода, свои князья, а не католические недоверки. Всё взяли бусурманы, всё пропало… Вот в какое время подали мы, товарищи, руку на братство; вот на чем стоит наше товарищество! нет уз святее товарищества! Отец любит свое дитя, мать любит свое дитя… но это не то, братцы… породниться родством по душе, а не по крови, может один только русский человек. Бывали и в других землях товарищи, но таких, как в Русской земле, не было таких товарищей… так любить, как русская душа любит, любить не то, чтобы умом или чем другим, а всем, чем дал Бог, что ни есть в тебе… Нет, так любить никто не может! Знаю, подло завелось теперь в земле нашей: думают только, чтобы при них были хлебные стоги, да конные табуны… перенимают бусурманские обычаи; гнушаются языком своим; свой со своим не хочет говорить; свой своего продает, как продают бездушную тварь на торговом рынке… Пусть же знают они все, что такое значит в Русской земле товарищество. Уже если на то пошло, чтобы умирать, так никому ж из них не доведется так умирать! никому, никому! не хватит у них на то мышиной натуры их!»

Описание слайда:

Верность и измена по отношению к самому себе, своим моральным принципам, своему призванию, целям, слову, религиозным убеждениям и т.д. Возможные тезисы, мудрые мысли Верность убеждениям может помочь выстоять в нечеловеческих условиях. Человек имеет право на то, чтобы изменить своё мнение. Иногда верность убеждениям становится тяжким грузом/ломает жизнь. Без верности убеждениям жить трудно/легче. Глуп тот человек, который никогда не меняет своего мнения (Уинстон Черчилль) Кто никогда не меняет взглядов, больше любит себя, чем истину. (Ж. Жубер) Кто предает себя же самого, не любит в этом мире никого. (Шекспир)

71 слайд

Описание слайда:

Верность и измена по отношению к самому себе, своим моральным принципам, своему призванию, целям, слову, религиозным убеждениям и т.д. Возможные тезисы, мудрые мысли Изменять или не изменять – полностью ваше дело. Главное, не изменять себе, не растрачиваться на то, что на самом деле не нужно, и уметь хранить то, что действительно ценно. (О. Рой) Ничто так не тяготит, как преданность (Агата Кристи)

72 слайд

Описание слайда:

Литературные аргументы: Роман-эпопея «Война и мир» Л.Н.Толстого Верность и измена своим убеждениям Образцом верности своим убеждениям является Андрей Болконский. Одно из главных убеждений героя – уверенность в том, что необходимо быть честным перед собой и другими. Страница за страницей история жизни князя убеждает в этом. Вспомните разговор с Пьером Безуховым по возвращении из салона А.П.Шерер. Болконский не скрывает семейных проблем, сетует на преждевременный брак и советует другу не повторять ошибок. Выросший в свете, радушно принятый им, Болконский не считает нужным притворяться, чтобы скрыть чувство неприязни к пустой жизни: гостиным, их завсегдатаям, сплетням, тщеславию, зависти. Желание оставаться честным перед самим собой приводит его на войну. И уже будучи на передовой, герой осознаёт, что замыслы и стремления его честолюбивы, а участие в решающем сражении под Аустерлицем вызвано не только патриотическими чувствами.

73 слайд

Описание слайда:

Литературные аргументы: Роман-эпопея «Война и мир» Л.Н.Толстого Верность и измена своим убеждениям Читая историю Андрея Болконского, начинаешь понимать, что за верностью самому себе, своим убеждениям обязательно «последует … верность другим людям». Вспомните состояние князя во время его встречи с Пьером Безуховым накануне Бородинского сражения. Уверенный в том, что его место в полку, среди солдат и офицеров, Болконский понимает, что и от него будет зависеть исход завтрашнего сражения. Князь не скрывает презрения к тем, кто в тяжелые для Отечества дни использует каждую минуту, чтобы получить ещё одну награду. Удивительна преданность героя своим подчинённым, русскому народу, Отечеству! Князь уверен: они обязательно выиграют сражение завтра! Видя, как волнуется Андрей Болконский, говоря о Москве, Смоленске, как внезапно он замолкает от неожиданной судороги, как лихорадочно блестят его глаза, понимаешь, что воспитанный в преданности собственным убеждениям, он не сможет предать веры в него других.

76 слайд

Описание слайда:

Литературные аргументы: А.С. Пушкин "Капитанская дочка" Верность и измена присяге Предатель Алексей Швабрин не берег честь смолоду. Автор характеризует его как циничного пустого человека, способного оболгать девушку только из-за того, что она отказала ему во взаимности, как низкого человека, изменника, труса, предателя. Когда во время штурма и взятия Белогорской крепости Швабрин понимает, что осады плохо укрепленной крепости не выдержать, он переходит на сторону Пугачева. Позже, для того чтобы сохранить свою жизнь, Швабрин пресмыкается перед Пугачевым. "Швабрин упал на колени... В эту минуту презрение заглушило во мне все чувства ненависти и гнева. C омерзением глядел я на дворянина, валяющегося в ногах беглого казака», - вспоминает Гринев. Алексей Швабрин навсегда останется чужим среди своих, своим среди чужих. Он предал родину, любимую девушку, друга, всех обитателей Белогорской крепости. И отношение "своих" к нему всегда будет презрительным.

77 слайд

Описание слайда:

Литературные аргументы: Б.Васильев «Летят мои кони» Верность и измена профессиональному долгу Я уже смутно помню этого сутулого худощавого человека, всю жизнь представлявшегося мне стариком. Опираясь о большой зонт, он неутомимо от зари до зари шагал по обширнейшему участку. Это был район бедноты, сюда не ездили извозчики, да у доктора Янсена на них и денег-то не было. А были неутомимые ноги, великое терпение и долг. Неоплатный долг интеллигента перед своим народом. И доктор бродил по доброй четверти губернского города Смоленска без выходных и без праздников, потому что болезни тоже не знали ни праздников, ни выходных, а доктор Янсен сражался за людские жизни. Зимой и летом, в слякоть и вьюгу, днём и ночью. Врачебный и человеческий авторитет доктора Янсена был выше, чем можно себе вообразить в наше время. Он обладал редчайшим даром жить не для себя, думать не о себе, заботиться не о себе, никогда никого не обманывать и всегда говорить правду, как бы горька она ни была.

78 слайд

Описание слайда:

Верность и измена профессиональному долгу Такие люди перестают быть только специалистами: людская благодарная молва приписывает им мудрость, граничащую со святостью. И доктор Янсен не избежал этого. Человек, при жизни возведенный в ранг святого, уже не волен в своей смерти, если, конечно, этот ореол святости не создан искусственным освещением. Доктор Янсен был святым города Смоленска, а потому и обреченным на особую, мученическую смерть. Нет, не он искал героическую гибель, а героическая гибель искала его. Доктор Янсен задохнулся в канализационном колодце, спасая детей. В те времена центр города уже имел канализацию, которая постоянно рвалась, и тогда рылись глубокие колодцы. Над колодцами устанавливался ворот с бадьей, которой откачивали просочившиеся сточные воды. Процедура была длительной, рабочие в одну смену не управлялись, все замирало до утра, и тогда бадьей и воротом завладевали мы. Нет, не в одном катании - стремительном падении, стоя на бадье, и медленном подъеме из тьмы - таилась притягательная сила этого развлечения.

79 слайд

Описание слайда:

Верность и измена профессиональному долгу Провал в преисподнюю, где нельзя дышать, где воздух перенасыщен метаном, впрямую был связан с недавним прошлым наших отцов, с их риском, их разговорами, их воспоминаниями. Наши отцы прошли не только гражданскую, но и мировую, «германскую» войну, где применялись реальные отравляющие вещества. И мы, сдерживая дыхание, с замирающим сердцем летели в смрадные дыры, как в газовую атаку. Обычно на бадью становился один, а двое вертели ворот. Но однажды решили прокатиться вдвоем, и веревка оборвалась. Доктор Янсен появился, когда возле колодца метались двое пацанов. Отправив их за помощью, доктор тут же спустился в колодец, нашел уже потерявших сознание мальчишек, сумел вытащить одного и, не отдохнув, полез за вторым. Спустился, понял, что еще раз ему уже не подняться, привязал мальчика к обрывку веревки и потерял сознание. Мальчики пришли в себя быстро, но доктора Янсена спасти не удалось. Так погиб последний святой города Смоленска, ценою своей жизни оплатив жизнь двух мальчиков, и меня потрясла не только его смерть, но и его похороны. Весь Смоленск от мала до велика хоронил своего Доктора.

80 слайд

Описание слайда:

Литературные аргументы: В.Быков «Обелиск» Верность и измена профессиональному долгу В “Обелиске” рассказывается о непростой, трагической судьбе обыкновенного сельского учителя Алеся Ивановича Мороза. В сердцах своих односельчан он навсегда остался истинным героем, хотя официально таковым и не был признан. Спустя много лет после войны один из молодых чиновников утверждает, что поступок учителя нельзя назвать подвигом. Но ученик Мороза, учитель Павел Миклашевич, всю свою жизнь посвятил тому, чтобы поступок Алеся Ивановича все же был оценен как подвиг, а его имя внесено в список героев, в память которых в селе был поставлен обелиск.

81 слайд

Описание слайда:

Литературные аргументы: В.Быков «Обелиск» Верность и измена профессиональному долгу В мирное время Мороз дарил свою любовь и заботу ученикам, которые за долгие годы общения стали ему родными. Одних он провожал поздним вечером домой, других защищал от гнева родителей, брал на себя вину детей, совершивших неблаговидные поступки, считая, что это его недосмотр как педагога. Мороз не пытался сделать из своих учеников “отличников учебы и послушных зубрил” - он старался помочь стать им настоящими людьми. И все дальнейшие события подтвердили правильность этого учительского выбора. Когда же началась война, он не покинул родные места, а добился разрешения у немецких властей продолжать работу в школе. Мороз считал, что “не для того он очеловечивал этих ребят, чтобы их потом расчеловечили”. Поистине суровые испытания выпадают на долю ребят, беззаветно преданных своему наставнику. Пытаясь спасти от ареста Мороза, ребята оказываются в плену у немцев. Но даже под пытками никто из них не говорит об Алесе Ивановиче.

82 слайд

Описание слайда:

Литературные аргументы: В.Быков «Обелиск» Верность и измена профессиональному долгу О верности своему представлению об учительском и человеческом долге говорит добровольная сдача Мороза немцам, когда те пообещали отпустить ребят, если учитель сдастся. Алесь Иванович не мог предать своих учеников, не мог бросить их одних в предсмертный час. И до последнего момента он оставался благородным человеком, не считая себя героем, старался подбодрить, успокоить ребят. К счастью, перед казнью одному из мальчиков (Павлику Миклашевичу) удалось бежать, он был тяжело ранен, но выжил, а через много лет продолжил дело своего учителя. Алесь Иванович Мороз встретил смерть вместе со своими учениками, как Януш Корчак, польский педагог, вошедший в газовую камеру вместе со своими воспитанниками. И нельзя не восхититься мужеством и самоотверженностью этих педагогов.

83 слайд

Описание слайда:

Литературные аргументы: В.Распутин «Уроки французского» Верность и измена профессиональному долгу Примером учителя, отзывчивого, внимательного к своим воспитанникам, является героиня рассказа Распутина «Уроки французского». Лидия Михайловна не может остаться в стороне, не может проявить равнодушия к ребенку, испытывающему жизненные трудности. Увидев в главном герое способного ученика, которому фонетика «загадочного языка» не давалась, и одинокого ребёнка, пытающегося своими силами справиться с постоянным голодом, учительница пригласила его в свой дом не столько с целью обучить его произношению, сколько желая накормить. Но мальчик не может позволить себе сесть за стол у учительницы, и Лидия Михайловна находит удачный выход – игру на деньги: теперь у героя снова появились средства, он снова может покупать себе молоко. И при этом он не связался с сомнительной компанией бездельников, не играет на деньги с ними. Лидия Михайловна, конечно же, представляла себе, что эта история может закончиться для неё увольнением с работы. Зато она по-настоящему помогла ребенку, не осталась равнодушной к чужой беде. Она настоящий педагог с душой, открытой детям, и прекрасно понимает, что лучше совершить такой «некрасивый» поступок и проиграть рубль на молоко для ребенка, но помочь ему выжить и не потерять себя, своей индивидуальности, своего достоинства, чем соблюдать субординацию, выполнять все правила, принятые в обществе, и равнодушно пройти мимо.

84 слайд

Описание слайда:

Литературные аргументы: Рассказ А.П. Чехов «В аптеке» Верность и измена профессиональному долгу В рассказе Чехова «В аптеке» безмолвный, педантичный во всем, высокомерный и равнодушный к просьбе больного провизор, у которого на первом месте только взаимовыгодные отношения, а не сочувствие и бескорыстные поступки, отказывает больному в лекарстве, так как тому не хватает шести копеек. Обратившийся за помощью учитель Свойкин пытается завести разговор с провизором и найти понимание, обещает вернуть долг, но его не слышат, не хотят слышать. Строгий человек за прилавком равнодушно наблюдает за тем, как остро нуждающийся в помощи больной уходит ни с чем. Безусловно, провизор – формалист, без умения сострадать другим нельзя работать с людьми. В этом и заключается идея рассказа. Автор оставляет повествование о судьбе учителя незавершенным. Открытый финал дает читателю возможность самому предположить, что в итоге случилось с больным. Умер он или утром сходил в аптеку? Этот вопрос автор намеренно оставляет открытым, чтобы показать, к чему может привести формальное, равнодушное отношение к своим профессиональным обязанностям.

Примерный список тем, которые могут использоваться при написании итогового сочинения в 2017/2018 учебном году.

Верность и измена

• Какое предательство самое страшное?
• Согласны ли вы с утверждением: «Доверие - признак мужества, а верность - свидетельство силы»?
• Можно ли иметь дело с человеком, которому нельзя доверять?
• Подтвердите или опровергните слова Ф.Шиллера: «Верная любовь помогает переносить все тяготы»?
• Как, по- вашему, связаны понятия верность и любовь?
• Как, по-вашему, связаны верность и дружба?
• Чем опасна измена?
• Подтвердите или опровергните высказывание У. Черчилля: «Глуп тот человек, который никогда не меняет своего мнения».
• Можно ли простить предательство?
• В чем причины измен и предательств?
• Как вы понимаете слово «верность»?
• Когда возникает выбор между верностью и предательством?
• Важно ли быть верным слову?
• Что толкает человека на измену?
• Может ли быть неверным благородное сердце?
• Подтвердите или опровергните слова Ф. Шиллера: « Верная любовь помогает переносить все тяготы»?
• Как вы понимаете слова: «Чтобы сохранить любовь, надо не изменять, но изменяться»? ?(К. Мелихан)
• Согласны ли вы с утверждением Н. Чернышевского: «Для измены Родине нужна чрезвычайная низость души»?
• Можно ли быть героем, сражаясь против Родины?
• Можно ли назвать собаку самым верным другом?
• Почему измена друга гораздо болезненнее, чем измена любимой?
• Согласны ли вы с изречением Лопе де Вега «Измена другу - преступленье без оправданья, без прощенья»?
• Можно ли утверждать, что верность друга – «самое драгоценное, что вообще может быть дано человеку»? (Э. Тельман)
• Как Вы понимаете высказывание В. Гюго: «Наполовину друг - предатель вполовину»?
• Как Вы понимаете смысл высказывания: «Неверный друг подобен тени, которая влачится за тобой, пока светит солнце».
• Нужно ли быть верным самому себе?
• Справедливо ли утверждение Л. Сухорукова: «Кто верен только себе, неверен всегда с другими»?
  Согласны ли Вы с высказыванием: «Кто никогда не меняет взглядов, больше любит себя, чем истину»? (Жозеф Жубер)
• Как Вы думаете, почему предатели предают прежде всего самих себя?
• Как Вы понимаете высказывание: «Быть подлинным значит быть верным самому себе»? (Ошо)
• Согласны ли Вы с высказыванием А.П. Чехова: «Верность - это то качество, которое утратили люди, но сохранили собаки»?
• Согласны ли Вы с народной мудростью: «Верный друг лучше сотни слуг»?
• Справедливо ли утверждение: «Кто испытал привязанность к верной и умной собаке, тому нет нужды объяснять, какой горячей благодарностью платит она за это»?.
• Может ли верность принести человеку разочарование?

Равнодушие и отзывчивость

• Какого человека можно назвать «отзывчивым»?
• Какого человека можно назвать «равнодушным»?
• Согласны ли Вы с утверждением Б.Шоу: «Худший грех по отношению к ближнему не ненависть, а равнодушие; вот истинно вершина бесчеловечности»?
• Как вы понимаете слова А.В. Суворова: «Как тягостно равнодушие к самому себе!»?
• Чем опасно равнодушие?
• Может ли отзывчивость принести разочарование?
• Что значит быть отзывчивым?
• Может ли равнодушие ранить человека?
• Нужно ли учиться сочувствию?
• Как соотносятся понятия доброта и отзывчивость?
• Можно ли равнодушного человека назвать эгоистичным?
• Согласны ли вы с тем, что «здоровый эгоизм» полезен?
• Всегда ли нужно быть отзывчивым?
• К каким последствиям приводит равнодушное отношение к природе?
• Как связаны понятия «равнодушие» и «эгоизм»?
• Как Вы понимаете пословицу: «В пути нужен спутник, в жизни - сочувствие»?
• Согласны ли Вы, что доброта и отзывчивость – это залог семейного счастья?
• Можно ли научиться отзывчивости?
• Когда отзывчивость может навредить?
• Может ли внимательность к людям спасти жизнь?
• Как привить чувство сотрадания детям?
• Как можно объяснить нежелание человека тратить душевные силы на чужую жизнь?
• Что значит "быть бескорыстным" человеком?
• Согласны ли Вы с утверждением, что друг познается не только в беде, но и в радости?
• Может ли сострадание к людям быть проявлением эгоизма?
• Важно ли уметь прощать?
• Сочувствие и доброта – это синонимы?
• Нужно ли бороться с несправедливостью?
• Вы согласны с тем, что равнодушие «разъедает душу» человека?
• Что можно привести к равнодушию?
• Какие жизненные уроки помогают развить в себе чувство сострадания?
• Как Вы понимаете высказывание А.П. Чехова: «Равнодушие - это паралич души, преждевременная смерть».
• Нужно ли сочувствовать людям, которые тебе не нравятся?
• Подтвердите или опровергните высказывание Ван Гога: «Равнодушие к живописи - явление всеобщее и непреходящее.»
• Не сочувствуй самому себе. Самим себе сочувствуют только примитивные люди»
• Как связано равнодушие к отдельно взятому человеку с равнодушием к Родине?
• Чем опасно равнодушие к своей стране?
• Согласны ли Вы с утверждением Ги де Мопассана: «Неблагодарный сын хуже чужого: это преступник, так как сын не имеет права быть равнодушным к матери»?
• Можно ли ожидать сочувствия, если ты сам его не проявляешь?
• Можно ли утверждать, что подросткам сочувствие свойственно в меньшей степени, чем зрелым людям?
• Как вы понимаете слова В.А. Сухомлинского: «Эгоизм - это первопричина рака
• Согласны ли Вы с утверждением Б. Ясинского: «Бойся равнодушных - они не убивают и не предают, но
  только с их молчаливого согласия существует на земле предательство и убийство»?
• Почему, по вашему мнению, поступки говорят громче слов?
• Можно ли сказать, что неравнодушие к животным, являются высшим проявлением человечности?
• Может ли чрезмерное сочувствие стать преградой?
• Существуют ли люди, недостойные сочувствия?
• Что важнее: сочувствие или реальная помощь?

Смелость и трусость

• Что значит быть храбрым?
• Для чего человеку нужна смелость?
• К чему приводит трусость?
• На какие поступки толкает человека трусость?
• Можно ли утверждать, что смелость – двигатель прогресса?
• В каких жизненных ситуациях лучше всего проявляется смелость?
• Нужна ли смелость в любви?
• Нужно ли иметь смелость, чтобы признать свои ошибки?
• Смелость - начало победы
• Согласны ли Вы с утверждением О. Де Бальзака: «Смельчака страх может сделать робким, но нерешительным он придает отвагу»?
• Как вы понимаете устойчивое выражение «у страха глаза велики»?
• Как вы понимаете слова Конфуция: «Трусость - в том, чтобы знать, что должно делать, и не делать этого»?
• Как Вы понимаете высказывание: «Боязливая собака больше лает, чем кусает»?
• Справедливо ли высказывание «смелость – это половина победы»?
• Какие поступки можно назвать смелыми?
• В чем разница между наглостью и смелостью?
• Кого можно назвать трусом?
• Можно ли воспитать в себе смелость?
• Как Вы понимаете высказывание М. Твена: «Смелость - это сопротивление страху, а не его отсутствие»
• Согласны ли Вы с утверждением Л. Берне: «Трус опаснее всякого другого человека, его надо бояться более всего»?
• Каковы причины возникновения страха?
• Может ли человек с высокими моральными принципами быть трусом?
• Трусливость –это приговор?
• Согласны ли Вы с утверждением Б. Рассела: «Бояться любви - значит, бояться жизни, а бояться жизни, значит быть на две трети мёртвым»?
• Можно ли любить того, кого боишься?
• Может ли смелый человек бояться чего-либо?
• Можно ли утверждать, что человек страшится только того, чего не знает?
• Согласны ли Вы с утверждением Д. Дидро: «Мы считаем трусом того, кто допустил, чтобы в его присутствии оскорбительно отзывались о его друге. Д. Дидро»
• Как Вы понимаете выражение Ф. Купера: «Страх делает умных глупыми и сильных слабыми»?
• Чем отличается истинная смелость от ложной?
• Всегда ли смелость выражается в поступках?
• Как Вы понимаете выражение: «Дело мастера боится»?
• Стыдно ли испытывать страх?
• Как экстремальные условия влияют на смелость?
• Как Вы понимаете высказывание У. Шекспира: «Трусы много раз умирают до наступления смерти, храбрые
  умирают только один раз»?
• Можно ли утверждать, что смелость и трусость-две стороны одной медали?
• Почему важно быть смелым в жизни?
• Согласны ли Вы с утверждением Ж.Ж. Руссо: «Не надо смешивать смелость с наглостью и грубостью: нет
  ничего более несходного и по своему источнику, и по результату»?
• Согласны ли Вы с утверждением Г.С. Криспа: «В сражении те больше всего подвергаются опасности, которые больше других одержимы страхом; смелость - все равно что стена»?
• Что значит быть смелым в повседневной жизни?
• Какая разница между смелостью и рискованностью?
• Чем отличается страх от трусости?
• Согласны ли Вы с утверждением Вольтера: «Успехи науки - дело времени и смелости ума»?
• Как сила воли связана со смелостью?
• Нужно ли иметь смелость, что сказать «нет»?
• Почему важно иметь смелость в отстаивании своих идеалов?
• Почему важно иметь смелость при принятии решений?
• Нужна ли смелость, чтобы принять что-то новое?
• Как Вы понимаете высказывание Гельвеция: «Чтобы быть совершенно лишенными смелости, нужно быть
  совершенно лишенными желаний»?
• Может ли трусость тормозить развитие личности?
• Согласны ли Вы с утверждением У. Черчилля: «Смелость не зря считается высшей добродетелью - ведь в смелости залог остальных положительных качеств»?
• Как влияет смелость на формирование личности?
• Подтвердите или опровергните утверждение Фукидида: «Невежество делает людей смелыми, а размышление - нерешительными».
• Как влияет трусость на формирование личности?
• Чем отличается трус от смельчака?
• Согласны ли Вы с П. Гольбахом: «Никогда нельзя жить счастливо, когда все время дрожишь от страха»?
• Почему люди боятся высказать свое мнение?
• Как проявляется смелость на войне?
• Согласны ли Вы с утверждением Г.Ю. Цезаря: «Легче находятся такие люди, которые добровольно идут на смерть, чем такие, которые терпеливо переносят боль»?
• Какие качества человек проявляет на войне?
• Согласны ли Вы с высказыванием Г. Ибсена: «Трусость в своем расцвете обращается в жестокость»?
• Почему творчество требует смелости?
• Почему люди на войне проявляют трусость?
• Как Вы понимаете высказывание Ф. Бэкона: «Геройство - понятие искусственное, ведь смелость относительна»?
• Согласны ли Вы с утверждением С. Лагерлёф: «При бегстве всегда гибнет больше солдат, чем в сражении»?
• Как мнительность связана с трусостью?
• Нужна ли смелость в любви?
• Может ли трус быть счастливым?
• Согласны ли Вы со словами Плутарха: «Смелость - начало победы»?

Цели и средства

• Можно ли утверждать, что на войне все средства хороши?
• Оправдывает ли цель средства?
• Как вы понимаете поговорку: «Овчинка выделки не стоит»?
• Почему важно иметь цель в жизни?
• Для чего нужна цель?
• Согласны ли Вы с утверждением: «Человек, который непременно хочет чего-нибудь, принуждает судьбу сдаться»?
• Как Вы понимаете высказывание: «Когда цель достигнута о пути забывают»?
• Достижение какой цели приносит удовлетворение?
• Подтвердите или опровергните высказывание А. Энштейна: «Если вы хотите вести счастливую жизнь, вы должны быть привязаны к цели, а не к людям или к вещам»?
• Можно ли добиться цели, если преграды кажутся непреодолимыми?
• Какими качествами должен обладать человек, чтобы достигать великие цели?
• Справедливо ли высказывания Конфуция: «Когда вам покажется, что цель недостижима, не изменяйте цель - изменяйте свой план действий»?
• Что значит «великая цель»?
• Кто или что помогает человеку добиться цели в жизни?
• Как Вы понимаете высказывание О.де Бальзака: «Чтобы дойти до цели, надо прежде всего идти»?
• Может ли человек жить без цели?
• Как Вы понимаете высказывание Э.А. По «Никакой транспорт не будет попутным, если не знаешь, куда идти»?
• Можно ли добиться цели, если все против тебя?
• К чему приводит отсутствие цели в жизни?
• Какая разница между истинной и ложной целью?
• Чем мечта отличается от цели?
• Чем опасно бесцельное существование?
• Как Вы понимаете высказывание М.Ганди: «Найди цель, ресурсы найдутся».
• Как достигнуть цели?
• Согласны ли Вы с утверждением: «Тот шагает быстрей, кто шагает один»?
• Можно ли судить о человеке по его цели?
• Можно ли оправдать великие цели, достигнутые нечестным путем?
• Как общество влияет на формирование целей?
• Согласны ли Вы с утверждением А. Энштейна: «Никакая цель не высока настолько, чтобы оправдывала недостойные средства для ее достижения»?
• Существуют ли недостижимые цели?
• Как Вы понимаете слова Дж. Оруэлла: «Я понимаю как; не понимаю зачем»?
• Может ли благая цель служить прикрытием низменных планов?
• Согласны ли Вы с утверждением А. Рэнд: «Потерян навсегда лишь тот, в ком угасли стремления»?
• В каких жизненных ситуациях достижение цели не приносит счастья?
• На что способен ли человек, потерявший цель в жизни?
• Всегда ли достижение цели делает человека счастливым?
• Какова цель существования человека?
• Нужно ли ставить перед собой «недостижимые» цели?
• Как Вы понимаете словосочетание «идти по головам»?
• Чем отличается «сиюминутное желание» от «цели»?
• Как связаны моральные качества человека связаны со средствами, которые он выбирает для достижения своих целей?
• Как Вы понимаете утверждение Л. да Винчи: «Не оборачивается тот, кто устремлён к звёздам»?

Человек и общество

• В чем проявляется конфликт между человеком и обществом?
• Согласны ли вы с утверждением Плавта: «человек человеку - волк»?
• Что, по вашем мнению, значит мысль А. Де Сент-Экзюпери: «Все дороги ведут к людям»?
• Может ли человек существовать вне общества?
• Может ли человек изменить общество?
• Как общество влияет на человека?
• Несет ли общество ответственность за каждого человека?
• Как общество влияет на мнение личности?
• Согласны ли Вы с утверждением Г. К. Лихтенберга: «В каждом человеке есть что-то от всех людей.
• Можно ли жить в обществе и быть от него свободным?
• Что такое толерантность?
• Почему важно сохранять индивидуальность?
• Подтвердите или опровергните высказывание А. де Сталь: «Нельзя быть уверенным ни в своем поведении, ни в своем благополучии, когда мы ставим это в зависимость от людского мнения»
• Согласны ли Вы с утверждением: «Неравенство унижает людей и поселяет между ними несогласие и ненависть»?
• Кажется ли Вам справедливым мнение о том, что сильные люди часто бывают одинокими?
• Справедливо ли мнение Тютчева о том, что «всякое ослабление умственной жизни в обществе неизбежно влечет за собой усиление материальных наклонностей и гнусно-эгоистических инстинктов»?
• Нужны ли общественные нормы поведения?
• Какого человека можно назвать опасным для общества?
• Согласны ли Вы с высказыванием В. Розанова: «Общество, окружающие убавляют душу, а не прибавляют. “Прибавляет” только теснейшая и редкая симпатия, “душа в душу” и “один ум”»?
• Можно ли назвать любого человека личностью?
• Что происходит с человеком, оторванным от общества?
• Почему общество должно помогать обездоленным?
• Как вы понимаете высказывание И. Бехера: «Человек становится человеком только среди людей»?
• Согласны ли Вы с утверждением Х. Келлер: «Самая прекрасная жизнь – это жизнь, прожитая для других людей»
• В каких ситуациях человек чувствует себя одиноко в обществе?
• Какова роль личности в истории?
• Как социум влияет на решения человека?
• Подтвердите или опровергните утверждение И.Гёте: «Лишь в людях себя познать способен человек».
• Как Вы понимаете высказывание Ф. Бэкона: «Всякий, кто любит одиночество, – либо дикий зверь, либо Господь Бог»?
• Ответственен ли человек перед обществом за свои поступки?
• Сложно ли отстаивать свои интересы перед обществом?
• Как вы понимаете слова С.Е. Леца: «Ноль – это ничто, но два ноля уже кое-что значат»?
• Нужно ли высказывать свое мнение, если оно отличается от мнения большинства?
• Один в поле не воин?
• Что важнее: личные интересы или интересы общества?
• К чему ведет равнодушие общества к человеку?
• Согласны ли вы с мнением А. Моруа: «Не стоит ориентироваться на общественное мнение. Это не маяк, а блуждающие огни»?
• Как Вы понимаете выражение «маленький человек»?
• Почему человек стремится быть оригинальным?
• Нужны ли обществу лидеры?
• Согласны ли Вы со словами К. Маркса: «Если ты хочешь оказать влияние на других людей, то ты должен быть человеком, действительно стимулирующим и двигающим вперед других людей»?
• Может ли человек посвятить свою жизнь интересам общества?
• Кто такой мизантроп?
• Как вы понимаете высказывание А.С. Пушкина: «Легкомысленный свет беспощадно гонит на самом деле то, что дозволяет в теории»?
• К чему приводит неравенство в обществе?
• Меняются ли общественные нормы?
• Согласны ли Вы со словами К. Л. Бёрне: «Без многого человек может обойтись, только не без человека»?
• Человек ответственен перед обществом?
• Может ли личность одержать победу в борьбе с обществом?
• Как человек может изменить историю?
• Как вы думаете, важно ли иметь свое мнение?
• Может ли человек стать личностью в отрыве от общества?
• Как Вы понимаете высказывание Г. Фрейтага: «В душе каждого человека находится миниатюрный портрет его народа»?
• Можно ли нарушать общественные нормы?
• Каково место человека в тоталитарном государстве?
• Как Вы понимаете фразу: «одна голова –хорошо, а две-лучше»?
• Существуют ли люди, чей труд незаметен для общества?
• Сложно ли сохранить индивидуальность в коллективе?
• Согласны ли Вы с высказыванием У. Блэкстоуна: «Человек создан для общества. Он не способен и не имеет
  мужества жить один»?
• Подтвердите или опровергните высказывание Д. М. Кэйджа: «Мы нуждаемся в общении более, чем в чем-либо другом»
• Что такое равноправие в обществе?
• Для чего нужны общественные организации?
• Можно ли утверждать, что что счастье человека зависит исключительно от особенностей его общественной жизни?
• Согласны ли вы с тем, что человека формирует общество?
• Как общество относится к людям, сильно отличающимся от него?
• Как вы понимаете утверждением У. Джеймса: «Общество деградирует, если не получает импульсов от отдельных личностей»?
• Как вы понимаете словосочетание «общественное сознание»?
• Чего не хватает современному обществу?
• Согласны ли Вы с утверждением И. Гёте: «Человек не может жить в уединении, ему нужно общество»?
• Как вы понимаете высказывание Т. Драйзера: «Люди думают о нас то, что мы хотим им внушить»?
• Согласны ли Вы что «нет ничего опаснее в обществе, чем человек без характера»?

Благородное сердце не может быть неверным.

Оноре де Бальзак.

Есть ли связь между понятиями «благородство» и «верность»? С точки зрения Оноре де Бальзака, люди, следующие нормам нравственности, не могут предать свои убеждения, идеалы, друзей и близких. Действительно ли настоящей верности не может быть без великодушия, бескорыстия, умения находиться рядом в самые тяжёлые минуты жизни, способности жертвовать собственными интересами ряди другого человека? Или и предатель может обладать чистыми помыслами, благородным сердцем? Прав ли великий писатель, утверждая, что нравственность предполагает преданность? Именно на этот вопрос я отвечу в сочинении-рассуждении.

Примеры того, что верность является критерием благородного человека, можно найти в произведениях русских и зарубежных авторов. А.С. Пушкин и А.Дюма, Ф.М.Достоевский и В.Скотт, Л.Н.Толстой и Д.Оруэлл - в романах этих и многих других писателей раскрывается тема взаимоотношения благородства и преданности. Пример истинных чувств показывает роман Джона Бойна «Мальчик в полосатой пижаме». Читая о том, как общаются австрийский и еврейский подростки, понимаешь, что отношения Бруно и Шмуэля строятся на общечеловеческих законах доброты, честности, взаимопомощи, отзывчивости. На наших глазах сын немецкого офицера и заключённый лагеря для военнопленных совершают «экспедиции», Бруно стремится подкормить друга, предлагает ему вместе попытаться отыскать пропавшего отца Шмуэля. Наблюдая за Бруно, убеждаешься в том, что у него есть и материальный достаток,и прислуга,готовая выполнить любое требование, и мама, папа, сестра, которые всегда рядом. В отличие от него еврейский мальчик живёт за колючей проволокой, не имеет даже дома, и единственное, чему завидует Бруно, - это «полосатая пижамка». Удивительно, но разница между мальчиками не влияет на их дружбу! Автор показывает, отношения, которые основываются на общечеловеческих законах. Одна из финальных сцен романа, в которой герои оказываются в газовой камере и, держась за руки, шагают навстречу смерти, показывает, что, как и утверждал Бальзак, благородные сердца не могут быть неверными.

Убедиться в верности слов Оноре де Бальзака помогла дружба главных героев повести В.Распутина «Уроки французского». Автор рассказывает о пятикласснике, который оказывается далеко от дома и испытывает все трудности послевоенного времени. Чувствуешь сострадание, читая о том, как голодный ребёнок зарабатывает на кружку молока и кусок хлеба игрой в «чику». Трудно себе представить, чем бы закончилась история подростка, если бы не Лидия Михайловна. Можно ли считать учителя французского человеком с благородным сердцем? Безусловно. Именно она пыталась неоднократно накормить главного героя, от имени матери отправляла посылку с продуктами. Игра в «пристенок» - это ещё один способ облегчить существование ребёнку, помочь выжить. Мне кажется, что именно так и должен поступать человек, живущий по правилам нравственности. Верность дружбе учительницы и ученика Лидия Михайловна доказала, когда ей пришлось принимать трудное решение. Лишаясь места работы, она защитила мальчика от гнева директора школы.Читая историю взаимоотношений героев Распутина, понимаешь, что от благородства человека зависит его способность хранить верность.

В своём сочинении я обратилась к героям, жившим в 20 веке. Справедливо ли сегодня утверждение Оноре де Бальзака о том, что благородное сердце не может предать? Безусловно, ведь человек, не имеющий добрых чувств и положительных качеств, не способен быть верным. Поэтому каждому из нас важно осознавать, насколько зависит истинная преданность от умения жить ради других, ставить интересы общества выше собственных.

Хорионический гонадотропин человека , более известный как ХГЧ, – это гормон, который начинает вырабатываться в теле женщины сразу же, как наступила беременность. После прикрепления плодного яйца к маточной стенке именно ХГЧ начинает контролировать процесс его роста и развития, происходит это на шестой-восьмой день после оплодотворения.

ХГЧ позволяет желтому телу, вырабатывающему прогестерон , который способствует нормальному вынашиванию ребенка, не рассасываться вплоть до того момента, когда плацента будет способна к самостоятельной выработке гормонов в начале второго триместра.

Кроме стимуляции выработки прогестерона в огромных количествах, ХГЧ действует как природный антидепрессант, помогающий будущей матери справиться с глобальной перестройкой в организме, а также блокирует маточные сокращения, которые могут стать причиной выкидыша на ранних сроках. Именно благодаря ему организм будущей матери не воспринимает эмбрион как инородное тело, от которого нужно избавиться.

В норме он содержится даже у мужчин, поскольку его выработке способствует гипофиз, но в очень малом количестве, составляющем меньше 5 мЕд/мл. Этот показатель нормален и для небеременных женщин. Когда наступает менопауза, средняя концентрация ХГЧ повышается до 9 мЕд/мл, у тех же, кто ждет ребенка, уровень гормона растет в геометрической прогрессии, замедляясь лишь ближе к середине срока.

Анализ крови

Женщина, заподозрившая у себя беременность, в первую очередь покупает тест, который используется в домашних условиях. Он реагирует на повышенное содержание ХГЧ в крови, которое и является причиной второй полоски на тесте. Но результат такой проверки может быть неверным, если женщина использовала тест на беременность слишком рано или он оказался бракованным. Именно поэтому при задержке менструации необходимо как можно скорее сдать кровь.

Анализ крови на ХГЧ более точен – в 99% он показывает верный результат, а оставшийся процент выпадает на различные патологии и гормональные нарушения. Особым плюсом такого метода является то, что улавливается повышение уровня ХГЧ на самых ранних сроках, когда зачатие еще невозможно определить при помощи тест-полоски.

Кроме определения беременности, анализ ХГЧ применяется как средство для определения замершей беременности , а для выявления патологий развития у плода с 14 по 18 неделю используется тройной тест: на ХГЧ, эстриол и альфа-фетопротеин. Таким образом выявляют аномалии в развитии внутренних органов, а также синдромы Дауна, Эдвардса и Шерешевского-Тернера.

Как подготовиться к сдаче анализа?

От правильной подготовки напрямую зависит правдивость результатов. Подробно о ней обязан рассказать врач-гинеколог, но существуют общие рекомендации, которых следует придерживаться.

Анализ на ХГЧ сдается в основном с утра, завтракать перед этим нельзя. Если нет возможности сдать утром, можно прийти в лабораторию в обед, но последний прием пищи должен быть не ранее чем за пять часов до забора крови из вены. Обязательно необходимо предупредить своего врача перед получением направления на анализ обо всех принимаемых препаратах, в особенности гормональных, а также об имеющихся заболеваниях и отклонениях в организме, поскольку это может в значительной мере повлиять на результаты. Перед сдачей анализа необходимо отказаться от алкоголя и курения, физических нагрузок и половых контактов.

Обычно лаборатория быстро обрабатывает результаты анализа, их можно получить уже через несколько часов, а максимальный срок – пара дней. Лечащий врач поможет их расшифровать. Важно помнить, что уровень ХГЧ во время вынашивания ребенка сугубо индивидуален, главное – следить за динамикой изменения концентрации гормона.

Ложные результаты анализа

Поскольку даже такой тип теста не надежен на 100%, многих женщин интересует, может ли ошибаться анализ, и в каких случаях это происходит. Иногда результат анализа на ХГЧ неправильно истолковывается врачом, который посмотрел на слишком высокие показатели, не учитывая других причин повышения уровня гормона, в том числе и опухолевых образований. Поэтому необходимо сдать кровь повторно через некоторое время, чтобы не ошибиться и подтвердить факт зачатия. При нормальном развитии плодного яйца концентрация гормона увеличивается вдвое-втрое каждую неделю, и если этого не происходит, то возможно наличие внематочной или замершей беременности. Также остановка роста уровня ХГЧ может стать причиной выкидыша на ранних сроках.

Анализ бывает ошибочным в том случае, если женщина принимает гормональные препараты , поэтому доктор обязан это выяснить перед сдачей крови, иначе есть вероятность, что будет получен ложный положительный или отрицательный результат. Перенесенный недавно аборт тоже относится к факторам, повышающим вероятность того, что возникнет ошибка.

Неверный отрицательный анализ ХГЧ

Когда женщина подозревает наступление беременности, она в первую же очередь делает домашний тест, а также сдает кровь. Каково же ее удивление, когда она обнаруживает, что при положительном тесте, ХГЧ отрицательный. Как понять, какой результат более правдив? Может ли ХГЧ ошибаться?

Основной причиной отрицательного результата анализа при фактическом наличии беременности является слишком ранняя сдача крови, то есть, если прийти в женскую консультацию на первый или второй день задержки менструации, лабораторный анализ не в состоянии показать какую-либо динамику уровня ХГЧ, поскольку в это время плодное яйцо еще не прикрепилось в матке и не начало способствовать выделению гормона.

Кроме этой причины, ложноотрицательный результат может получиться, если:

• Овуляция произошла гораздо позже, чем должна была;
• Эмбрион слишком поздно имплантировался в стенку матки;
• Беременность внематочная;
• По различным причинам изменился гормональный фон и скорость синтеза ХГЧ;
• Беременность отсутствует вообще.

При возникновении подобных несоответствий теста-полоски и результата анализа необходимо в первую очередь сделать ультразвуковое исследование органов малого таза, чтобы исключить аномалии и наступление внематочной беременности, которая требует немедленного удаления, иначе эмбрион по мере роста разорвет маточную трубу, что грозит осложнениями и даже смертью от обильного кровотечения. Если этот диагноз не был подтвержден, но все равно был получен отрицательный результат, то стоит сдать кровь из вены повторно через неделю или две.

Неверный положительный анализ ХГЧ

Кроме случаев, когда по всем признакам женщина ждет ребенка, но результат исследования крови это не подтверждает, может возникнуть ситуация, когда анализ ХГЧ положительный, а тест не показывает наступление беременности. И снова возникает вопрос, может ли анализ ХГЧ быть свидетелем “интересного положения”, а тест – нет?

Чаще всего в таких случаях анализ определяет наличие беременности при ее реальном отсутствии (те варианты развития событий, когда домашний тест-полоска оказался бракованным, в расчет брать не нужно). Такая ситуация может возникнуть по разным причинам:

• Женщина принимала препараты на основе ХГЧ для лечения бесплодия;
• Организм сам начал вырабатывать больше гормона;
• Опухолевые образования;
• В крови были обнаружены вещества, схожие с ХГЧ по своему составу и свойствам.

В случае лечения при помощи приема ХГЧ нужно выждать несколько дней, пока гормональный фон вернется в норму. Если при обследовании у женщины не были обнаружены вышеперечисленные заболевания или аномалии в организме, то результат может и не быть ошибочным. Но это можно подтвердить только при повторной сдаче крови.

Несмотря то, что есть вероятность получения неверного результата анализа на ХГЧ, в современной медицине еще не был придуман способ более точного определения произошедшего зачатия. Вот почему не стоит откладывать визит в лабораторию на долгий срок, поскольку наблюдение за динамикой уровня гормона поможет обнаружить отклонения в развитии эмбриона тогда, когда это еще можно предотвратить.

Список литературы

1. Неотложная помощь в акушерстве и гинекологии: краткое руководство. Серов В.Н. 2008 г. Издательство: Гэотар-Медиа.
2. Артериальная гипертензия у беременных Преэклампсия (гестоз). Макаров О.В., Волкова Е.В. РАСПМ; Москва; ЦКМС ГОУ ВПО РГМУ.-31 с.- 2010.
3. Гестагены в акушерско-гинекологической практике. Корхов В. В., Тапильская Н. И. 2005 г. Издательство: Специальная литература.
4. Неотложные состояния в акушерств. Сухих В.Н., Г.Т.Сухих, И.И.Баранов и др., Издательство: Гэотар-Медиа, 2011.